- 假肢及矯形器
采用引導(dǎo)式教育訓(xùn)練方法,融合了神經(jīng)科學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、特殊教育學(xué)等相關(guān)學(xué)科的康復(fù)教育體系。系統(tǒng)特點在于最大限度地引導(dǎo)調(diào)動兒童主動參與、主動學(xué)習(xí)的能力。通過融合圖文聲光等多媒體互動技術(shù)手段,輔助視覺、聽覺、觸覺等多感官訓(xùn)練,以豐富的內(nèi)容為用戶提供腦功能認知訓(xùn)練和多感官運動訓(xùn)練的專業(yè)設(shè)備。系統(tǒng)包括基礎(chǔ)認知、感知覺、記憶、注意、多感官、數(shù)學(xué)、手眼協(xié)調(diào)、運動控制、音樂、推理等11大類別的訓(xùn)練維度。