- 兒童康復(fù)治療系統(tǒng)
融會學(xué)卡是孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育8大領(lǐng)域教學(xué)配套康復(fù)教具學(xué)具，全稱為中國孤獨(dú)癥學(xué)生社會融合綜合訓(xùn)練課程。根據(jù)VBMAPP評估系統(tǒng)、PEP-3評估系統(tǒng)、ABLLS評估系統(tǒng)等反饋出的IEP教學(xué)內(nèi)容設(shè)計課程框架，應(yīng)用于特殊學(xué)生一線康復(fù)教學(xué)應(yīng)用。 融會課程結(jié)合國際主流康復(fù)理念和技術(shù)，根據(jù)國內(nèi)康復(fù)教育特點(diǎn)整合先進(jìn)的教研資源體系，形成應(yīng)用行為分析（ABA：DTT、VB、PRT、NET、PECS、EFT、FA、FT
