天津オッマン優(yōu)悅科學(xué)技術(shù)有限會(huì)社は2013年に設(shè)立した。國(guó)內(nèi)初の専門的に知能リハビリシリーズ製品を研究開(kāi)発する國(guó)家級(jí)ハイテク技術(shù)型企業(yè)として、中國(guó)で知能マルチメディア技術(shù)を健康領(lǐng)域に応用することを初めて提出する上に実現(xiàn)した。この領(lǐng)域初の知能リハビリ訓(xùn)練システムを成功に研究開(kāi)発し、健康産業(yè)と文化産業(yè)の結(jié)合を有効に促進(jìn)し、中國(guó)リハビリ研究センターなどいくつか権威のある機(jī)関ユーザーの稱賛と認(rèn)めを得た。
2016年オッマン優(yōu)悅と中國(guó)障害者補(bǔ)助器具センターは『共同に中國(guó)補(bǔ)助技術(shù)の進(jìn)歩を推進(jìn)する戦略協(xié)力』契約書に調(diào)印した。そして、『中國(guó)補(bǔ)助技術(shù)研究所?オッマン優(yōu)悅知能マルチメディア補(bǔ)助技術(shù)研究開(kāi)発基地』を設(shè)立した。
オッマン優(yōu)悅は以下の製品を持って第十一回中國(guó)國(guó)際福祉博覧會(huì)に登場(chǎng)し、一緒に見(jiàn)に行こう。
誘導(dǎo)式個(gè)體訓(xùn)練機(jī)Ａ1
オッマン優(yōu)悅誘導(dǎo)式個(gè)體訓(xùn)練機(jī)Ａ１は誘導(dǎo)式教育とＡＢＡ教育原理を結(jié)合して、児童個(gè)體訓(xùn)練のために研究開(kāi)発したものである。誘導(dǎo)性とリズム性の意向で児童の興味と関與意識(shí)を引き起こし、児童各方面のポテンシャルを動(dòng)かす。中國(guó)誘導(dǎo)式個(gè)體訓(xùn)練設(shè)備市場(chǎng)の空白を埋め、個(gè)體訓(xùn)練の優(yōu)先選択製品である。
誘導(dǎo)式インタラクティブ訓(xùn)練機(jī)Ａ3
オッマン優(yōu)悅誘導(dǎo)式インタラクティブ訓(xùn)練機(jī)Ａ3は主に対抗と協(xié)力二種類訓(xùn)練方式がある。伝統(tǒng)的な訓(xùn)練方式の代わりに、インタラクティブの形で訓(xùn)練目的を?qū)g現(xiàn)し、訓(xùn)練をもっと面白くてイキイキさせる。両手同時(shí)に操作設(shè)計(jì)し、脳の左區(qū)と右區(qū)に分けて刺激を與えて訓(xùn)練し、中區(qū)神経システムの活動(dòng)レベルを高める。インタラクティブ過(guò)程で、児童の交流を増進(jìn)することについては、國(guó)內(nèi)初の引導(dǎo)式インタラクティブ訓(xùn)練設(shè)備である。
インタラクティブ多官能訓(xùn)練システムＨ7
インタラクティブ多官能訓(xùn)練システムＨ7は知能マルチメディア技術(shù)とハードウェア施設(shè)と結(jié)合する完璧な訓(xùn)練システムであり、官能刺激に満ちる幻ボールプール、児童のために視覚、聴覚、觸覚など多官能刺激の立體體験を提供する。超大インタラクティブスクリーン、ハイビジョン畫面とともに、彼らをストレスなし、ゆったりと快適な空間環(huán)境でアクティブ訓(xùn)練を行い、環(huán)境インタラクティブを強(qiáng)め、官能能力を高める。官能機(jī)敏度、集中力、弁別力、対人能力などを含める。
マルチメディア感覚統(tǒng)合訓(xùn)練システムＳ9
マルチメディア感覚統(tǒng)合訓(xùn)練システムＳ9はもっとハイテクの情景インタラクティブ技術(shù)を溶け込み、虛実の結(jié)合の理念を通じて、空間と想像を結(jié)合し、最新のマルチメディア技術(shù)を融合する児童に超迫真のインタラクティブ情景を作り、児童インタラクティブ訓(xùn)練に最適な知能訓(xùn)練環(huán)境を作り出し、もっと有効な情熱を訓(xùn)練され、科學(xué)の実物訓(xùn)練器材と多彩な訓(xùn)練プロジェクトを結(jié)合し、教育內(nèi)容を面白くて多様になる。
インタラクティブ音楽訓(xùn)練機(jī)Ｍ1
オッマン優(yōu)悅インタラクティブ音楽訓(xùn)練機(jī)M 1のルービックキューブ、音楽はメロディとリズムだけではなく、音を接觸型インタラクティブに変換し、音符は觸れと感知の方式で、総合性、創(chuàng)造性、參加感を深める。音楽の面白いインタラクティブを感知し、児童肢體間の交流を強(qiáng)め、心身の喜びとリラックスを獲得する。
多次元音楽社交訓(xùn)練システムＭ9
オッマン優(yōu)悅多次元音楽社交訓(xùn)練システムＭ9、初めてさらに高い規(guī)格9．1チャンネルサラウンド強(qiáng)い立體多次元音楽を創(chuàng)造し、多畫面インタラクティブ技術(shù)、ハイビジョンディスプレイなど究極な技術(shù)を融合し、児童にもっと真実な音楽の世界を作り出す。多くの児童は音楽に強(qiáng)い反応と興味を持って、多種多様な音楽インタラクティブ訓(xùn)練は彼らの參與感を高め、大いにインタラクティブ訓(xùn)練行為の認(rèn)めを引き上げる。訓(xùn)練システムの搭載する科學(xué)インタラクティブトレーニングソフトを通して、児童のために楽しい社交雰囲気を作り、児童の心の琴線に觸れる。
安全教育シミュレーション訓(xùn)練システム
オッマン優(yōu)悅安全教育シミュレーション訓(xùn)練システムは、學(xué)校安全教育に基づき、適齢児童のために開(kāi)発した訓(xùn)練システムである。設(shè)備はHDタッチスクリーンと複數(shù)のビデオインタラクティブ技術(shù)を採(cǎi)用し、三次元シーンで災(zāi)害環(huán)境を模擬する。訓(xùn)練単位は110、120、119番の災(zāi)害模擬訓(xùn)練を含み、訓(xùn)練內(nèi)容は災(zāi)害発見(jiàn)、電話アラーム、災(zāi)害説明、救出の待ち、隠れた弊害の探しなどをカバーし、學(xué)生の災(zāi)害処理能力と安全対策意識(shí)を全面的に育成する。
S6車いすアナログアダプタシステム
S6車いすアナログアダプタシステムはオッマン優(yōu)悅が両足マヒ、車いす補(bǔ)助器具利用者のためにわざわざ研究開(kāi)発設(shè)計(jì)したアウトドアアナログアダプタシステムである。システムは両足マヒの車いす利用者に新たな情景アナログアダプタ提供し、情景アナログを通して、心理アダプタなどの方法を通じて、両足麻痺者は車いす補(bǔ)助器具の掌握支配力を強(qiáng)化し、環(huán)境への自主的に適応能力を補(bǔ)助強(qiáng)化し、そして、より良い正常社會(huì)生活に溶け込む。
オッマン優(yōu)悅は「開(kāi)拓?革新、グリン環(huán)境保護(hù)」の原則を受け続け、製品をシリーズ化管理し、科學(xué)分類、産業(yè)化に研究と開(kāi)発、著実に製品品質(zhì)の向上させ、企業(yè)ブランドイメージ価値を高める。
オッマン優(yōu)悅は科學(xué)技術(shù)と文化蕓術(shù)を完璧な組み合わせ、オリジナルIPの漫畫イメージを創(chuàng)意に作り、ハイテクの手段を通して、文化蕓術(shù)、インテリジェント生活、福祉リハビリ理念を更に完璧、更に真実、更に面白くに表現(xiàn)する。これもオッマン優(yōu)悅『優(yōu)健康、悅生活』理念の最高の現(xiàn)れである。
2017年私達(dá)は精一杯に業(yè)界の技術(shù)革新を駆動(dòng)し、企業(yè)と補(bǔ)助器具センターの科學(xué)研究成果の実施を促進(jìn)し、産業(yè)発展の新紀(jì)元を?qū)g現(xiàn)する！
