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大牌劇透 | 北京七博將攜特需兒童AI康復(fù)教育智能體等前沿康復(fù)產(chǎn)品，亮相北京福祉博覽會(huì)！

展會(huì)新聞 2025.09.12

9月12日-14日

2025中國(guó)國(guó)際福祉博覽會(huì)

暨中國(guó)國(guó)際康復(fù)博覽會(huì)(CR EXPO)

將在北京國(guó)家會(huì)議中心舉行

北京七博將在本屆福祉博覽會(huì)上

展示特需兒童AI康復(fù)教育智能體等前沿康復(fù)產(chǎn)品

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展位號(hào)：3D17

北京七博醫(yī)學(xué)研究院

北京七博醫(yī)學(xué)研究院專(zhuān)注于研制特需兒童AI教育康復(fù)智能體以及各種視障輔具和視覺(jué)康復(fù)儀器。積極參與多項(xiàng)課題及標(biāo)準(zhǔn)的制定。5年間先后參與了2項(xiàng)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)項(xiàng)目、3項(xiàng)省部級(jí)課題、2項(xiàng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。還與國(guó)內(nèi)高等院校、國(guó)外知名企業(yè)和機(jī)構(gòu)開(kāi)展廣泛交流與合作。

人工智能是新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命的重要驅(qū)動(dòng)力量，北京七博醫(yī)學(xué)研究院瞄準(zhǔn)未來(lái)科技和產(chǎn)業(yè)制高點(diǎn)，推進(jìn)人工智能在特需兒童領(lǐng)域深度應(yīng)用，促進(jìn)教育公平與普惠發(fā)展。

特需兒童AI康復(fù)教育智能體

AI評(píng)估：系統(tǒng)以專(zhuān)業(yè)評(píng)估體系為模板，結(jié)合用戶(hù)上傳的結(jié)構(gòu)化評(píng)估數(shù)據(jù)，通過(guò) AI工具一鍵生成高質(zhì)量評(píng)估報(bào)告和 IEP 干預(yù)計(jì)劃。
Al教學(xué)：通過(guò)智能數(shù)據(jù)整合引擎，將分散的多模態(tài)數(shù)據(jù)進(jìn)行結(jié)構(gòu)化處理與可視化呈現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)智能匹配目標(biāo)生成教案。
Al康復(fù)：教師或康復(fù)師在現(xiàn)場(chǎng)先根據(jù) AI康復(fù)模塊對(duì)學(xué)生進(jìn)行觀察，并記錄每項(xiàng)每回合活動(dòng)的反應(yīng)行為的對(duì)錯(cuò)，發(fā)生頻率及發(fā)生時(shí)長(zhǎng)，再通過(guò)智能分析引擎生成動(dòng)態(tài)趨勢(shì)圖表，最后利用 AI模型輸出個(gè)別化康復(fù)策略與實(shí)時(shí)建議。
Al督導(dǎo)：通過(guò)大模型平臺(tái)I，督導(dǎo)老師可以獲得完整的教育過(guò)程可視化，實(shí)時(shí)更新特需兒童能力發(fā)展圖譜，教學(xué)目標(biāo)，調(diào)整干預(yù)策略。

特教智慧大腦

特教智慧大腦是通過(guò)整合兒童行為數(shù)據(jù)、教學(xué)干預(yù)、康復(fù)訓(xùn)練記錄等多維度信息，結(jié)合信息處理技術(shù)和大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)和遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)教學(xué)質(zhì)量、康復(fù)效果、識(shí)別異常及預(yù)警、協(xié)同康復(fù)教育的全流程透明化管理決策的綜合性平臺(tái)。幫助特教管理者特教工作者及康復(fù)機(jī)構(gòu)快速掌控信息、高效調(diào)動(dòng)資源、優(yōu)化康復(fù)教育質(zhì)量及精準(zhǔn)決策管理。

實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)顯示動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)：實(shí)時(shí)更新動(dòng)態(tài)顯示特需兒童能力發(fā)展圖譜，基于教學(xué)康復(fù)數(shù)據(jù)自動(dòng)生成日、周、月多維分析報(bào)告。
實(shí)時(shí)監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量：完整教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，提前發(fā)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量異常數(shù)據(jù)，調(diào)整康復(fù)教育方案、規(guī)避教學(xué)事故發(fā)生。
遠(yuǎn)程會(huì)議：快速掌控信息、高效調(diào)動(dòng)資源、優(yōu)化康復(fù)教育質(zhì)量及精準(zhǔn)決策管理。
區(qū)域資源統(tǒng)籌：教育主管部門(mén)通過(guò)區(qū)域特教智慧大腦，分析轄區(qū)內(nèi)特需兒童能力分布，優(yōu)化特教學(xué)校資源布局與師資培訓(xùn)方案。

智能視覺(jué)康復(fù)評(píng)估輔助系統(tǒng)

智能視覺(jué)康復(fù)評(píng)估輔助系統(tǒng)基于人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法為核心技術(shù)而研究,系統(tǒng)由觸控式計(jì)算機(jī)、視覺(jué)康復(fù)評(píng)估軟件(客戶(hù)端)、服務(wù)器、視覺(jué)康復(fù)評(píng)估軟件(網(wǎng)絡(luò)端)、專(zhuān)用儀器車(chē)及輔助工具等幾部分組成。

評(píng)估內(nèi)容

1、能提供基礎(chǔ)檢測(cè)評(píng)估，評(píng)估內(nèi)容包括：近用視力、遠(yuǎn)用視力、放大需求、反差視力、色覺(jué)、視域。

2、能提供基本應(yīng)用評(píng)估，評(píng)估內(nèi)容包括：視覺(jué)定位、視覺(jué)辨識(shí)、視覺(jué)追蹤、視覺(jué)搜尋、視覺(jué)記憶、眼手協(xié)調(diào)。

系統(tǒng)特點(diǎn)

1、近用數(shù)字視力表和近用圖形視力表的檢查距離分為40厘米、20厘米和10厘米；視標(biāo)由每行不低于5個(gè)，至少10行構(gòu)成；能檢查雙眼、右眼和左眼。

2、遠(yuǎn)用數(shù)字視力表和遠(yuǎn)用圖形視力表的檢查距離分為1米和0.5米；視標(biāo)由每行4不低于4個(gè)，至少12行構(gòu)成。

3、放大需求測(cè)試的測(cè)試距離為25厘米，視標(biāo)由數(shù)字組成一行或一段，至少15行和段，右下角對(duì)應(yīng)放大倍數(shù)和字號(hào)大小；色覺(jué)測(cè)試由8種純色和8種混合色構(gòu)成。

4、視域測(cè)試的測(cè)試距離15厘米，紅色光標(biāo)大小可選擇，共有36個(gè)測(cè)試點(diǎn)；其中水平方向的最遠(yuǎn)光標(biāo)離屏幕中央的距離不低于26厘米。

5、能對(duì)基本應(yīng)用評(píng)估項(xiàng)目進(jìn)行分級(jí)評(píng)估，每個(gè)項(xiàng)目分初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)。

6、能隨機(jī)生成評(píng)估近用視力和遠(yuǎn)用視力時(shí)所用視標(biāo)，防止被評(píng)估者背誦視標(biāo)。

7、能設(shè)置測(cè)試距離，視力值會(huì)根據(jù)測(cè)試距離的改變而自動(dòng)換算顯示。

智能適配訓(xùn)練平臺(tái)及級(jí)聯(lián)棱鏡助視器

智能適配訓(xùn)練平臺(tái)及級(jí)聯(lián)棱鏡助視器由大連海事大學(xué)、哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院、深圳市眼科醫(yī)院、北京國(guó)宏康醫(yī)療電子儀器有限公司，聯(lián)合開(kāi)展國(guó)際創(chuàng)新合作研究，共同承擔(dān)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目“政府間國(guó)際科技創(chuàng)新合作”重點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)(2022YFE0132600)。

級(jí)聯(lián)棱鏡助視器針對(duì)視野缺損人群的視覺(jué)輔助成像需求，采用雙反射光學(xué)設(shè)計(jì)和多模塊光學(xué)級(jí)聯(lián)構(gòu)造，突破傳統(tǒng)光學(xué)助視器擴(kuò)展極限（約57棱鏡度），實(shí)現(xiàn)了高棱鏡功率擴(kuò)展、高視覺(jué)清晰度的光學(xué)視野擴(kuò)展（100棱鏡度）。
智能適配視覺(jué)訓(xùn)練平臺(tái)采集視野缺損人群特征數(shù)據(jù)，通過(guò)平臺(tái)生成數(shù)字仿真患者，利用預(yù)訓(xùn)練通用大模型，在虛擬現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中進(jìn)行多維度全方位行走碰撞仿真和視野擴(kuò)展仿真，量化分析潛在碰撞風(fēng)險(xiǎn)，為視覺(jué)行為訓(xùn)練和助視器適配提供虛擬仿真驗(yàn)證參考。

盲文圖形刻印機(jī)

智能識(shí)別讀書(shū)機(jī)

視障兒童功能室建設(shè)實(shí)景圖

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