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與50,000專業(yè)買家共赴中國最大的福祉康復盛會

展會新聞

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【展商推介】深圳漢尼康科技有限公司

展會新聞 2017.05.03

深圳漢尼康科技有限公司創(chuàng)立于2007年,是一家集殘疾人輔助技術創(chuàng)新、輔助器具研發(fā)和輔助技術服務為一體的國家高新技術企業(yè)。憑借著對殘疾人群體需求的深刻洞察及對產(chǎn)品技術創(chuàng)新的追求,漢尼康自主研發(fā)的產(chǎn)品現(xiàn)已覆蓋全球40多個國家, 涉及教育、信息、生活、康復和娛樂等多個品類。

漢尼康秉承“心相隨,志幫扶”的理念,致力于通過科學技術、人性化的產(chǎn)品和服務來幫助殘疾人消除殘疾帶來的局限性,讓每一個殘疾人能平等的接入世界。

一、主推產(chǎn)品

布魯兔(Blue2 Bluetooth Switch)
布魯兔(Blue2 Bluetooth Switch),榮獲德國IF大獎、臺灣金點獎、中國好設計大獎。布魯兔的設計將正常人鍵盤輸入和鼠標操作的行為簡化為對設備白色和橙色兩個區(qū)域的敲擊。結(jié)合系統(tǒng)軟件,使用者僅需通過“敲擊”這一簡單的動作就可以對Ipad和蘋果電腦等設備進行操作和文字輸入??紤]到殘障人群身體部位靈活性的差異,“布魯兔”還可以外接控制開關,將開關適配在肩膀,頭部,腳部等部位來滿足不同殘障者的個體需求。它打開了肢體殘障人群使用“布魯兔”操作Ipad,進而接入互聯(lián)網(wǎng)世界的一扇門。

布里斯(TalkingBrix)
布里斯(TalkingBrix),語言輔助溝通訓練儀。榮獲中國好設計大獎。它由可以自由拼接組合的小單元構(gòu)成,每個小單元都可以獨立錄入和播放語音。布里斯不僅可以幫助他們實現(xiàn)從單字、詞組到句式的語言學習訓練,而且可以提前錄入不同答案,通過訓練問答等形式來誘發(fā)兒童溝通動機、促進思維判斷和社交。布里斯還可以和很多生活場景融合在一起,比如將其安置在洗手間入口、臥室床頭、教室黑板等,讓語言障礙人群在自然的生活場景中接受康復訓練。

大馬克(BIGmack)
大馬克(BIGmack),語言輔助溝通訓練儀。作為同類產(chǎn)品中經(jīng)典產(chǎn)品,適用于所有年齡段及不同能力的用戶,在課堂教學中使用此類輔具,可以讓每個人都參與教學活動中,老師既可以教學生因果關系、認知訓練、語言訓練、動作訓練等,也可以通過大馬克此款溝通輔具的運用了解學生的需求并進行簡潔明了的溝通。馬克語言輔助溝通訓練儀操作簡單、耐用、輸出高品質(zhì)音質(zhì)。

擎天(SuperTalker Progressive Communicator)
擎天(SuperTalker Progressive Communicator),語言輔助溝通訓練儀。擎天在課堂教學中用于認知訓練、語言訓練和動作訓練,可以誘發(fā)學生的溝通動機和促進溝通。作為一款溝通版,可以使用該款產(chǎn)品參與到日常的社交活動,進行溝通,表達意愿。擎天可根據(jù)活動的場所、目標及預想可能產(chǎn)生的溝通需求進行信息定制;也可根據(jù)活動的場景、溝通的內(nèi)容、訓練的目標,變換1、2、4、8個消息單元。

小紅帽(Big Red Switch)
小紅帽(Big Red Switch)?;娱_關最顯著的作用是動作直達,即不能做某個動作的人通過使用開關產(chǎn)生動作,控制外部設備,如電腦、電子產(chǎn)品、溝通設備和使用電腦軟件等。漢尼康為了殘疾人“按下”這一簡單動作進行了大量的用戶數(shù)據(jù)調(diào)研分析,材料分析和場景分析,最大限度的滿足差異化極大的特殊需求人群的不同操作需求。

二、公司案例

深圳殘疾人聯(lián)合會殘疾人輔助器具資源中心融合教室展示區(qū)項目
為輔助器具資源中心設計并創(chuàng)建以融合教室為基礎的新型教室,目的是為處于教室中的所有學生創(chuàng)造條件,使他們不論能力差異都能充分參與學習和活動,與人交流溝通,并取得可量化的進步。建立一個提供多種接入方式的新型教室,積極提高特殊學生的溝通與社交技巧,解決問題的能力,并且培養(yǎng)學生的獨立性和自信心。該教室分教室入口、小小實驗桌區(qū)、教學區(qū)、公告欄區(qū)、閱讀室區(qū)、活動室區(qū)、計算機中心區(qū)七大區(qū)域。

深圳因心教育發(fā)展有限公司
公司輔具產(chǎn)品在因心教育機構(gòu)中運用到課程教學、康復訓練以及學生日常的活動中。利用輔助技術、環(huán)境設計,運用輔具產(chǎn)品,針對孩子不同的特質(zhì)設定每個孩子不同的學習目標,以娛樂性、節(jié)律性意向激發(fā)孩子的興趣與積極的參與意識,最大限度地引導調(diào)動孩子自主運動的潛力,激發(fā)孩子的學習動力,迎接挑戓,解決所面臨的實際問題。

三、所獲榮譽

公司

⊙國家高新技術企業(yè)

⊙深圳市高新技術產(chǎn)業(yè)協(xié)會會員單位

⊙深圳市雙軟企業(yè)

⊙深圳市創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)協(xié)會會員單位

產(chǎn)品

⊙ IF Design Award(IF設計獎)

⊙Golden Pin Design Award(臺灣金點設計獎)

⊙CGD (中國好設計)

⊙SCDEA(深圳創(chuàng)意設計七彩獎)

主要客戶

●國內(nèi)客戶
1、OVCI我們的家園
2、杭州市楊凌子學校
3、紹興育才小學
4、深圳市殘疾人輔助器具資源中心

●國際客戶
1、FRASER(弗雷澤)
2、Gillette Children's Specialty Healthcare(吉列兒童??漆t(yī)院)
3、The University of Queensland (昆士蘭大學)
4、LifeTool   
5、Unicef(聯(lián)合國兒童基金會)
6、Mada  
7、Spectronics Inclusive Learning Technologies  
8、PACER Center
9、Priory Woods school & arts college  
10、NHS   
11、ST.JOHN OF GOD SCHOOL


2017中國國際福祉博覽會暨中國國際康復博覽會由中國殘疾人聯(lián)合會主辦,迄今已成功舉辦十屆,是我國唯一一個國家部委級殘疾人輔助器具博覽會,也是世界第三大福祉博覽會。

2017年9月13-15日,福祉展將匯聚全球康復、輔具、養(yǎng)老、健康、福祉、殘疾人用品、老年人用品等產(chǎn)業(yè)的新技術、新應用,引領產(chǎn)業(yè)未來發(fā)展,助力企業(yè)開拓無限商機。
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