2019年《健康中國行動（2019—2030年）》，提出加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)心理健康服務(wù)能力，注重提高孤獨(dú)癥等心理行為問題和常見精神障礙的篩查識別、處置能力；同時，提出完善殘疾兒童康復(fù)救助制度。

2022年，教育部等多部門聯(lián)合制定了《“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動計(jì)劃》，明確提出要積極促進(jìn)非義務(wù)教育階段的普通教育和特殊教育融合，探索適應(yīng)殘疾兒童和普通兒童共同成長的融合教育模式。

2023年，教育部、國家發(fā)改委、財(cái)政部正式印發(fā)《關(guān)于實(shí)施新時代基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動計(jì)劃的意見》，提出要實(shí)施特殊教育學(xué)生關(guān)愛行動，強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)融合發(fā)展。

國家高度重視特殊兒童，在一系列相關(guān)政策的保障下，取得了一定的成效。教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2023年全國共有特殊教育學(xué)校2345所，比上年增長1.34%。全國共招收各種形式的特殊教育學(xué)生15.5萬人，比上年增加8720人。

圖源：融合星球

2024全國兩會：他們?yōu)樘厥鈨和后w發(fā)聲

中國民主促進(jìn)會中央委員會提交《關(guān)于推動構(gòu)建高質(zhì)量孤獨(dú)癥關(guān)愛支持體系的提案》；

全國政協(xié)委員、上海朵云軒集團(tuán)有限公司總經(jīng)理朱旗帶來了一份《關(guān)于促進(jìn)心智障礙人群監(jiān)護(hù)體系發(fā)展的提案》；

全國政協(xié)委員，上海市婦聯(lián)副主席，上海市閔行區(qū)莘莊鎮(zhèn)康城社區(qū)黨委專職副書記、康城社區(qū)中心專職副主任張軍萍提交了《關(guān)愛“星星的孩子”，完善孤獨(dú)癥兒童全生命周期援助關(guān)愛體系建設(shè)》的提案；

全國政協(xié)委員、中國歌劇舞劇院副院長許寧帶來了關(guān)于保障自閉癥兒童受教育權(quán)的提案。

全國人大代表、遼寧省遼陽市特殊教育學(xué)校教師李紫微提出了關(guān)于18歲之后的大齡孤獨(dú)癥群體妥善安置問題的建議；

多位委員、代表建言獻(xiàn)策，呼吁社會各界關(guān)注特殊兒童群體，為他們提供更多的幫助和支持。

圖源：深圳殘疾人

3000萬兒童康復(fù)需求，市場規(guī)模超500億

智研咨詢《2023-2029年中國兒童康復(fù)行業(yè)市場深度監(jiān)測及發(fā)展策略分析報(bào)告》顯示，2022年我國兒童康復(fù)市場規(guī)模約為578.7億元，2016-2022年CAGR為26.12%。

兒童康復(fù)市場，除了康復(fù)服務(wù)，還涉及到各種康復(fù)設(shè)備和產(chǎn)品的銷售，包括輔助器具、特殊床位、運(yùn)動訓(xùn)練器材、沙床、言語輔助設(shè)備等。2022年我國兒童康復(fù)器具市場規(guī)模約為117.1億元，兒童康復(fù)服務(wù)市場規(guī)模約為461.6億元。

圖源：智研咨詢

圍繞兒童康復(fù)、特殊教育領(lǐng)域的痛點(diǎn)及熱點(diǎn)話題，歷屆福祉博覽會舉辦了“輔具進(jìn)校園”交流會、特殊教育發(fā)展交流會、兒童康復(fù)新技術(shù)發(fā)展交流會等一系列主題活動。歷屆嘉賓包括佳木斯大學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)院名譽(yù)院長李曉捷、安徽醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院小兒神經(jīng)康復(fù)中心主任醫(yī)師唐久來、中國殘疾人康復(fù)協(xié)會副理事長許家成、浙江工業(yè)大學(xué)、南京特殊教育師范學(xué)院特聘教授徐云等專家學(xué)者，解析行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，共同探討兒童康復(fù)教育領(lǐng)域的最新理論、技術(shù)及應(yīng)用。