9月26日，“2025年度兒童福利從業(yè)人員能力提升項目”第三期特教康復(fù)班在杭州落下帷幕。此次培訓(xùn)匯聚了來自全省11個地市的60余名兒童福利機構(gòu)特教、康復(fù)骨干，共同開啟了一場有深度、有溫度的“知識接力”之旅。

本期課程精準聚焦“腦癱、孤獨癥、脊柱側(cè)彎及重度障礙兒童”四大核心議題，充分考慮到兒童福利工作中面臨的實際問題與挑戰(zhàn)。為給學(xué)員提供全面且專業(yè)的知識，培訓(xùn)邀請了醫(yī)療、康復(fù)、特教、心理等多領(lǐng)域?qū)＜衣?lián)袂授課，采用“理論 + 實操 + 政策”三位一體的創(chuàng)新模式，為學(xué)員帶來最前沿的干預(yù)技術(shù)和最接地氣的操作指南。

培訓(xùn)期間，多位專家?guī)砹司始姵实恼n程。寧波市社會福利院康復(fù)主管孟建紅以《腦癱兒童康復(fù)管理》為題，詳細分享了腦癱患兒常見的變形攣縮問題以及實用的肢體訓(xùn)練方式，為學(xué)員在腦癱兒童康復(fù)領(lǐng)域提供了寶貴的經(jīng)驗。浙大醫(yī)學(xué)院附屬兒童醫(yī)院康復(fù)科朱進飄博士圍繞《孤獨癥兒童治療進展》，深入剖析了孤獨癥治療的最新科研成果，其豐富的內(nèi)容和深入的分析令學(xué)員們直呼“過癮”。全國孤獨癥研究領(lǐng)軍者、浙江工業(yè)大學(xué)特聘徐云教授在《中國孤獨癥兒童教育的現(xiàn)狀與展望》課程中，運用詳實的數(shù)據(jù)與生動的案例，描繪出“全生涯支持”的宏偉藍圖，為學(xué)員指明了孤獨癥兒童教育的發(fā)展方向。

為了讓學(xué)員更好地將理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作能力，培訓(xùn)組織方帶領(lǐng)學(xué)員們走進杭州市兒童福利院開展實地觀摩。在真實的工作場景中，學(xué)員們能夠親身體驗和學(xué)習(xí)如何將“紙上知識”變成“手上本領(lǐng)”，進一步加深了對所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握。

“課程涉及前沿技術(shù)和實操的方方面面，干貨滿滿，回去就能上手！”來自麗水市兒童福利院的康復(fù)師小陳迫不及待地與同伴交流。

浙江省兒童福利協(xié)會秘書長麻培均表示，下一步將繼續(xù)深耕“能力提升項目”，打造更多主題鮮明、內(nèi)容精準、形式多樣的精品內(nèi)容，為全省殘疾兒童提供更加專業(yè)、溫暖、有效的康復(fù)與特教服務(wù)。

據(jù)悉，浙江省民政廳兒童福利從業(yè)人員能力提升項目自2024年啟動以來，已成功舉辦7期，累計培訓(xùn)業(yè)務(wù)骨干近500人，逐步形成“省級示范、市縣聯(lián)動、機構(gòu)輻射”的良好格局，為全國兒童福利領(lǐng)域人才隊伍建設(shè)貢獻了“浙江經(jīng)驗”。